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唐山童程童美少儿编程培训
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唐山少儿编程培训机构选哪个?

发布时间:2021-07-27 08:46:38来源:有考培训网综合

编程是一种比较注重逻辑关系的一门语言,对于训练一个小孩的逻辑理解能力会比较有好处。逻辑简单来说,它通常只有两个结果,一个是正确的,一个是错误的,它通常不会有第三个结果。编程就是通过各种逻辑关系的组合,去实现一个结果。它的这个过程也许有很多方法去实现,但每一个方法,它的结构必须严谨的,过程如果存在任何的错误,都会导致错误的或有问题的结果。

关于少儿编程的误区


学习少儿编程并不会加重孩子负担

这是很多家长关心的话题了。因为孩子本来学习压力就大,担心学习少儿编程会耽误孩子学习也是理所应当的。在这里,个人觉得学习编程不但不会加重孩子负担,还对他们有很大帮助,甚至可以说,让孩子学习少儿编程是家长们“功利”的投资了。
很多城市早已把编程纳入中高考,在信息学竞赛中获奖的学生,更受名校自主招生的青睐。


Python高阶人工智能课程详情


  • 1.课程设计专业,符合少儿认知规律和特点。

  • 2.学完所有课程,将具备软件工程师的能力。

  • 3.通过有趣的游戏案例驱动,让课堂不再枯燥。

  • 4.汇集专业编程教育行业研发课程。


童程童美课程优势


  • 美国上市公司出品

    童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。

  • 放心设计课程

    童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、经验丰富软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。

  • 线下线上一体教学

    国内线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,已有100余家线上学习平台覆盖全国。

  • 趣味职业兼顾融合

    通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开职业编程教育。


童程童美课程简章

高阶人工智能课程:
完善的课程体系,适合6-18岁,全年龄段孩子的编程课程

级别  名称 课程内容 年龄
Level1 科学启蒙课
(WeDo编程)
搭建简单机械结构,学习使用程序控制电机
传感器,掌握常用编程???/td>
一年级及以上
Level2 科学创意课
(EV3基?。?/td>
学习简单啮合传动、杠杆原理、连杆结构
同时学习简单的EV3编程
二年级及以上
Level3 科学启蒙课
(EV3进阶)
在上一阶段基础上制作更复杂的作品
融合大赛内容
三年级及以上
Level4 科学启蒙课
(EV3扩展)
使用EV3配合气动力、能源装备
制作有趣物理实验,探究科学奥秘
四年级及以上
Level5 科学启蒙课
(EV3高阶)
学习ROBOTC代码编程,包括变量、运算符
数据类型、循环、选择、程序、函数等等
五年级及以上
Level6 中学高阶机器人
硬件编程
以C语言为基础,将知识应用于STM32嵌入式智造课程中
实现如无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用
课程通过游戏项目与变形机器人相结合,寓教于乐,智能时代
嵌入"式"不可挡
六年级及以上
 

唐山少儿编程培训机构选哪个?童程童美北京、上海、广州等60个城市,建立了200家线下学习中心,累计培养学员7万多名;同时推出“童程在线”提供面向全国的线上4-6人VIP小班授课,成为线上线下一体化的少儿编程教育平台,真正打造在您身边的少儿编程机构。

1.培养严谨的逻辑思维能力和创新能力

编程有一定的程序设计,编程语言的错误会产生错误的指令,创造出来的模型不精确,所以有利于培养孩子正确严谨的逻辑思维习惯。

建立新的项目是一个创造新事物的过程,孩子没有固定的参照物,多靠自己的想象力来创造,这样可以培养孩子1+1=3的创新能力。

2.学习发现问题,解决问题的独立能力

少儿编程课程的学习,就是要把问题丢给孩子自己去解决,而传统的教学方式是让教师来解决学生的问题,这样才能培养孩子的主动思考、独立解决问题的能力、不依赖他人的习惯,在未来的生活中拥有独立的人格。

3.编程对学习成绩的提高数理化成绩

数理化成绩在孩子的学习中有着十分重要的位置,我们常说“学好数理化,走遍全天下”孩子如果想要学好数理化,需要很好的逻辑思维能力和抽象想象能力,那这些能力我们要通过怎样的方式去培养呢?

众所周知,程序是一堆电脑指令的组合,想要完成某一编程,就必须融会贯通、学以致用,确保程序在执行中不会出现不可预期的错误,要怎样去避免这些错误,或者去解决这些错误呢?就需要孩子在学习少儿编程的过程中去积累和锻炼。孩子通过长时间的学习,必定会在这些方面有所提高,计算能力、思维能力提高了,孩子的数理化成绩自然而然的就提高了

4.对专注力的提升

当孩子们需要编写更复杂的代码时,他们会自然的提高自己的注意力,防止出现错漏现象,因为编程时尽管是漏了个符号都会导致程序无法进行,因此孩子们必须保持高度的专注力,细心排查,避免马虎误事。

5.对团队协作能力的培养

一个人的能力是有限的,只有共同努力才能更好的达成目标,孩子们相互协作相互帮助在互动中增进友谊,学习如何利用团队的力量解决问题。

少儿学习编程所获得的能力,不仅仅是外在的能力,更多的是植根于他们大脑的思考能力,而这种能力往往是比同龄儿童优越的关键,帮助他们在未来更快、更好地前进。

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