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广州学大高三辅导班值得去吗

发布时间:2024-03-15 09:16:22来源:有考网综合

参加补习班可以增加孩子的学习热情,弥补课堂教学的不足,解决学生跟不上学习进度的问题,补习班的优点是老师可以根据学生的实际情况制定相应的教学计划。

如何选择高中辅导班
1 口碑
机构的口碑首先是非常重要的参考要素,家长们可以先了解其他家长和学生对于机构的评价,再结合机构规模和资质等情况来考虑这个机构的教学是否可靠。
2 教学质量
能够为教学质量提供支撑的就是辅导老师,师资力量对于一个辅导班是非常重要的,孩子来到班级进行学习,是需要孩子能够学习到方法提升能力,全方面发展。
3 价格
一些家长因为孩子的成绩不理想,就急病乱投医,认为贵的就是好的,其实这并不正确,不是所有贵的辅导班都能够提供优质的教学,虽然其中有着千丝万缕的联系,但不可以以偏概全,大家也需要结合自身的经济状况和孩子的辅导需求进行合理选择。
四大个性化特色课程
  • 特色课 雅思学习班配图

    适合学生:基础薄弱、跟不上课的学生;
    课程特色:知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。

  • 专项课 雅思辅导班配图

    适合学生:自身存在弱势,不足的学生;
    课程特色:针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础。

  • 潜能课 雅思培训班配图

    适合学生:学习时间短、基础薄的学生;
    课程特色:遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,传授学习方法。

  • 梳理课 雅思培训班配图

    适合学生:需要集中巩固、梳理知识的学生;
    课程特色:通过数据分析,精心设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构。

上课形式丰富 给孩子跟多的选择
01
封闭式辅导
军事化管理 监督学习进度 跟踪学习效果
02
个性化辅导
师生面对面授课 上课时间自由 老师全程陪伴
03
小班组辅导
学习氛浓深厚 照顾到每位孩子 享受互动乐趣
校区环境
教室
少儿主题教室
书架
 
高考复读该如何学习
  • 查漏补缺

    复读的较终目的是提升成绩,那么在复读期间,要着重补齐自己的短板。

  • 巩固基础

    复读生切记不要忽视基础知识?;≈端淙患虻ィ缙涿话?,是学习其它深化知识点的基础。

  • 重点突破

    复读生在复读期间抓住重点知识点,专门训练相关题型,吃透重点知识。

  • 难点训练

    复读生根据自己的实际情况和优势进行难点专项训练,争取在下一次的高考中拿到更高的分数。

  • 总结经验

    复读生要根据高考的特点,总结各答题技巧和解题思路。


广州学大高三辅导班值得去吗?学大教育高中补习培训学校是一所专门从事高中培训及职业高中教育的全日制寄宿制学校。采用小班进行精细化管理,便于老师关注到每个学生。

一、高三复习策略

轮的复习重点一定是回归课本,知识点都在书中,万变不离其宗。这句话一点也没有错,因为课本所讲的内容是根本,无论什么题目,都是由课本内的各个知识点串联成的。

在第二阶段前期,尽量多做一些综合性比较强的书,逐步训练自己的解题能力,在中后期,可以进行重点突破,完善一些细节内容。切勿“眼高手低”,因为细节丢分哦!

在较后一个阶段,更要逐步训练自己的解题速度、逐步优化自己的解题方法,让自己能够更加从容的应付各种各样的考试。

二、高三必须强化的几种意识

1)目标意识

目标是导航、目标是方向、目标激发动力。首先要有未来的奋斗的目标,其次要有阶段性的努力目标,目前较重要的是找出实现未来目标的目标差。

2)基础意识

基础是能力之本,没有基础就没有能力?;∈窃诔て?、大量、反复的练习中积累和熟练起来的,所以对待基础不能急功近利,要打持久战的思想准备。打好基础要从早入手,查缺补漏工作必须在轮复习中基本解决,不要期待在第二学期补救(利用暑假、寒假和周末时间是一个比较可行的计划)。

3)总分意识

高考并非是单科的比拼,而是综合实力的较量,是总分的PK。为此,必须牢固树立总分的意识,不能凭个人的兴趣和偏好把精力放在某一科,要力争各科基本平衡。当然,在起始阶段,可以有所侧重,有针对性地把相对薄弱的补上来。在后续阶段,就必须保持相对的平衡,力求在总分上有所突破。

4)计划意识

计划是行动的指南,计划是完成阶段任务的重要保障。对于高三的学生来说,显得特别重要。在阶段复习备考中,在宏观上要制定好学期计划,在微观上要制定好周计划和日计划,每次月考前还要制定出短期的复习计划。

5)反思纠错意识

反思纠错是一个发现和改进的认知过程,反思纠错的过程是进步的重要保障。作为高三学生,必须学会反思和强化纠错意识。具体来说,要学会阶段的学后反思、作业的练后反思以及大考后的考后反思。建议每位同学都要设一本反思纠错本子,以落实反思纠错的具体措施。

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