合肥日语培训学校哪家更好？?；ㄈ沼锸怯尚率澜缃逃尤毡疽亩懒⒔逃?。中心以先进的日语系统教育为基础，依托新世界教育多年来成功的日语本土化辅导经验。用全外教的豪华阵容，随时随地学习的方便条件，新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。全方位的让你学习日语，学好日语。

词汇是语言学习的基础，动词是我们日语考试中重要且复杂的一部分。今天就给大家总结了日语考试阶段?？嫉亩?，以及它们的词组，结合例句，帮助同学们加深记忆。感兴趣的朋友们可以跟着我们一起来看看，说不定对你就有帮助呢。

动词我们按照活用类型可以分成一类动词、二类动词和三类动词;而如果我们按照表达的意义划分，可分为：动作动词、存在动词和性质属性动词;较后我们还可以根据是否带宾语将它们分为自动词和他动词两大类。

常用动词词组

1、 “～切る”。表示某种动作或状态彻底地、完全地到了极限。意为“完全……;……之极”

例句：

①彼は絶対に間違いはないと言い切った。/他地说他没有错。

②それはわかり切ったことだから、言われる必要がない。/这种清楚的事情没有再说的必要。

2、“～終わる”。 表示有始有终的连续性动作、作用的结束。意为“……完了”

例句：

①作文を書く終わった人はこの箱に入れてください。/写完作文的人请放入这个箱子。

②死ぬまでにしたいことを全部やり終わったら、後悔することもないでしょう。/在死之前把想做的事全部做完了，就没有什么后悔的了吧。

3、“～始める”。表示有始有终的连续性动作、作用、自然现象、习惯等。意为“继续……;一直……”

例句：

①この地方で桜が咲き始めるのは、3月の終わりごろだ。/这个地方的樱花开始绽放的时间是三月底。

②私は中学1年から日本語を勉強し始めた。/我从中学一年级就开始学习日语了。

4、“～込む”表示具体行为的动作深入到里面。意为“进，进入。”

例句：

①窓から鳥が飛び込んできた。/鸟从窗户飞进来了。

表示某种状态的持续和加深。意为“彻底地，充分地，深入地。”

例句：

①助けてもらえると信じ込んでいる。/给予帮助来加深信任。

5、“～合う”。表示动作是相互或共同进行的。意为“互相……”

例句：

①困難があった時、みんなはいつも助け合いながら頑張る。/有困难的时候，大家总是相互的帮助一起努力。

②衣食住などの話題について話し合った。/ 有关衣食住的话题相互讨论。

以上几点是我们在日语考试中会可能会遇到的?？几春隙室徊糠值挠梅?，希望同学们能够结合例句，将要点熟记于心、消化吸收，真正掌握这些知识点。当然如果还不是太了解的话，也可以来这里和更多的朋友一起学习提高。